Silabus Mata Kuliah
Pdt. D. Horatius Herman, M.Th.
Identitas Mata Kuliah
| Identitas |
|---|
| Nama Mata Kuliah Teologi Perjanjian Baru 2 |
| Kode Mata Kuliah DTh-137.206 |
| Bobot SKS 2 SKS |
| Semester VII |
| Rumpun Mata Kuliah Teologi — Teologi Alkitabiah |
| Dosen Pengampu Pdt. Daniel Horatius Herrman, M.Th. |
A. Deskripsi Mata Kuliah
Mata kuliah Teologi Perjanjian Baru 2 merupakan kelanjutan dari mata kuliah Teologi Perjanjian Baru 1. Mata kuliah ini memberikan penjelasan yang mendasar tentang teologi Surat-surat Paulus (surat-surat awal, surat-surat besar, surat-surat penjara, dan surat-surat penggembalaan) serta Teologi Ibrani, Yakobus, Petrus, dan Yudas. Pembahasan disusun secara tematik — Kristologi1, Soteriologi2, Pneumatologi3, Ekklesiologi, dan Eskhatologi4 — dengan mengikuti pengelompokan surat berdasarkan penulis dan periode penulisannya.
Bahan ajar disusun per Pelajaran (satu Pelajaran untuk satu kitab/kelompok kitab pada satu tema teologi tertentu dan dipublikasikan di dhh.sttkalimantan.ac.id), sehingga mahasiswa dapat mendalami perkembangan pemikiran teologis dalam surat-surat Perjanjian Baru secara sistematis serta menerapkan prinsip-prinsipnya dalam kehidupan pribadi dan pelayanan.
1. George Eldon Ladd, A Theology of the New Testament, rev. ed., ed. Donald A. Hagner (Grand Rapids, MI: Eerdmans, 1993), 415–424. ↩
2. Ibid., 470–482. ↩
3. Thomas R. Schreiner, New Testament Theology: Magnifying God in Christ (Grand Rapids, MI: Baker Academic, 2008), 371–390. ↩
4. Ibid., 815–830. ↩
B. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu:
- Menjelaskan teologi dari Surat-surat Paulus.
- Menjelaskan teologi Ibrani, Yakobus, Petrus, dan Yudas.
- Membandingkan tema Kristologi, Soteriologi, Pneumatologi, Ekklesiologi, dan Eskhatologi lintas penulis dan periode penulisan surat-surat Perjanjian Baru.
- Meringkas bahan ajar tiap Pelajaran (per kitab) secara akurat dan sistematis (Tugas Terstruktur).
- Merefleksikan dan mengaplikasikan pengajaran tiap kitab dalam kehidupan dan pelayanannya melalui tulisan renungan (Tugas Mandiri).
C. Metode Pembelajaran
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Studi Kasus, Penugasan (Tugas Terstruktur & Tugas Mandiri).
| Sistem perkuliahan |
|---|
| Block teaching Selama 5 hari, satu pertemuan (200 menit) setiap hari. |
D. Komponen Penilaian
| Komponen dan Bobot |
|---|
| Kehadiran & Partisipasi Bobot 20% |
| Tugas Terstruktur Bobot 25% |
| Tugas Mandiri Bobot 35% |
| Ujian Akhir Semester (UAS – Take Home) Bobot 20% |
- Kehadiran & Partisipasi: dinilai dari kehadiran pada kelima hari pertemuan dan keaktifan dalam diskusi.
- Tugas Terstruktur: Mengerjakan Soal-soal Pendalaman dan Esai.
- Tugas Mandiri: renungan yang mengaplikasikan pengajaran kitab-kitab yang dipelajari, dikumpulkan sesuai batas akhir yang ditetapkan dosen.
- UAS (take home): mencakup materi kelima pertemuan; soal dibagikan pada pertemuan 5 dan dikumpulkan sesuai batas akhir yang ditetapkan dosen. Karena block teaching tidak memiliki UTS terpisah, bobot UAS menjadi 20%.
| Nilai Huruf dan Rentang Angka |
|---|
| Nilai A 91,00 – 100 Luar Biasa (lulus) |
| Nilai AB 81,00 – <90,99 Sangat Baik (lulus) |
| Nilai B 74,00 – <80,99 Baik (lulus) |
| Nilai BC 68,00 – <73,99 Cukup Baik (lulus bersyarat) |
| Nilai C 60,00 – <67,99 Cukup (lulus bersyarat) |
| Nilai CD 51,00 – <59,99 Kurang Cukup (tidak lulus) |
| Nilai D 41,00 – <50,99 Kurang (tidak lulus) |
| Nilai E <40,99 Tidak Lulus/Gagal (tidak lulus) |
E. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)
Pertemuan 1 — Kristologi
Kristologi (Surat-surat Paulus; Ibrani, Yakobus, Petrus & Yudas) · 200 menit
- Kristus yang membebaskan dari hukum Taurat (Galatia)
- Kristus yang bangkit dan akan datang kembali (1–2 Tesalonika)
- Kristus Kepala atas segala sesuatu (Ef. 1)
- Keutamaan Kristus atas segala ciptaan sebagai gambar Allah (Kol. 1)
- Nyanyian Kristologis kenosis dan peninggian (Flp. 2)
- Kristus sebagai Adam kedua dan Anak Allah dalam kuasa melalui kebangkitan (Roma)
- Kristus hikmat dan kuasa Allah, dasar kebangkitan orang percaya (1–2 Kor.)
- Kristus Juruselamat orang berdosa (1 Tim. 1:15)
- Penampakan Kristus yang mulia/epifaneia (Titus 2:13; 2 Tim. 4)
- Kristus Imam Besar Agung menurut peraturan Melkisedek, lebih utama dari malaikat dan Musa (Ibrani)
- “Tuhan Yesus Kristus yang mulia” (Yak. 2:1)
- Kristus teladan penderitaan dan Batu Penjuru (1 Petrus)
- Kemuliaan Kristus yang akan dinyatakan (2 Pet. 1)
- Yesus Kristus sebagai Tuan dan Tuhan (Yudas 1:4)
| Metode dan Evaluasi |
|---|
| Metode Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Studi Kasus |
| Evaluasi Tugas Terstruktur: merngerjakan Soal-soal Pendalaman dan Esai (dikumpulkan bersama UAS) |
Pertemuan 2 — Soteriologi
Soteriologi (Surat-surat Paulus; Ibrani, Yakobus, Petrus & Yudas) · 200 menit
- Pembenaran oleh iman, bukan oleh perbuatan hukum Taurat (Galatia)
- Keselamatan dan pengharapan orang percaya menyambut kedatangan Tuhan (1–2 Tesalonika)
- Keselamatan oleh kasih karunia melalui iman (Ef. 2:8–9)
- Rekonsiliasi kosmis di dalam Kristus (Kol. 1:20)
- Persekutuan dalam penderitaan dan kebangkitan Kristus (Flp. 3)
- Doktrin pembenaran, dosa, dan kasih karunia (Roma 3–5)
- Hikmat salib sebagai jalan keselamatan dan ciptaan baru di dalam Kristus (1 Kor. 1; 2 Kor. 5:17)
- Kasih karunia Allah yang menyelamatkan semua manusia (Titus 2:11)
- Pembaruan oleh Roh Kudus (Titus 3:5)
- Korban Kristus yang sempurna, satu kali untuk selamanya (Ibr. 9–10)
- Iman dan perbuatan (Yak. 2:14–26)
- Penebusan oleh darah Kristus yang mahal dan kelahiran baru (1 Pet. 1)
- Pertumbuhan menuju keselamatan yang penuh (2 Pet. 1)
- Berjuang mempertahankan iman yang telah disampaikan (Yudas 1:3)
| Metode dan Evaluasi |
|---|
| Metode Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Studi Kasus |
| Evaluasi Tugas Terstruktur: merngerjakan Soal-soal Pendalaman dan Esai (dikumpulkan bersama UAS) |
Pertemuan 3 — Pneumatologi
Pneumatologi (Surat-surat Paulus; Ibrani, Yakobus, Petrus & Yudas) · 200 menit
- Buah Roh serta hidup dan berjalan menurut Roh (Gal. 5)
- Pengudusan oleh Roh Kudus (1 Tes. 4–5; 2 Tes. 2:13)
- Roh Kudus sebagai meterai (Ef. 1:13; 4:30)
- Dipenuhi Roh (Ef. 5:18)
- Kesatuan Roh dalam tubuh Kristus (Ef. 4)
- Hidup menurut Roh dan pergumulan Roh dalam doa (Roma 8)
- Karunia-karunia Roh dan kesatuan tubuh Kristus (1 Kor. 12–14)
- Roh Kudus sebagai jaminan/arrabon keselamatan (2 Kor. 1:22; 5:5)
- Pembaruan oleh Roh Kudus (Titus 3:5)
- Karunia yang diberikan melalui penumpangan tangan (2 Tim. 1:6–7)
- Roh Kudus sebagai saksi dan Roh yang kekal (Ibr. 9:14; 10:15)
- Bahaya menghina Roh kasih karunia (Ibr. 10:29)
- Hikmat dari atas / Roh yang berdiam di dalam kita (Yak. 4:5)
- Roh kemuliaan dalam penganiayaan (1 Pet. 4:14)
- Nubuat yang digerakkan Roh Kudus (2 Pet. 1:21)
- Berdoa dalam Roh Kudus (Yudas 1:20)
| Metode dan Evaluasi |
|---|
| Metode Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Studi Kasus |
| Evaluasi Tugas Terstruktur: merngerjakan Soal-soal Pendalaman dan Esai (dikumpulkan bersama UAS) |
Pertemuan 4 — Ekklesiologi
Ekklesiologi (Surat-surat Paulus; Ibrani, Yakobus, Petrus & Yudas) · 200 menit
- Jemaat sebagai umat Allah yang satu di dalam Kristus tanpa pembedaan Yahudi dan Yunani (Gal. 3:26–29; 6:16)
- Jemaat di dalam Allah Bapa dan Tuhan Yesus Kristus serta penghargaan atas para pemimpin (1 Tes. 1:1; 5:12–13)
- Gereja sebagai tubuh Kristus dan kesatuan Yahudi–bukan Yahudi (Ef. 2:11–22; 4:1–16)
- Kristus Kepala jemaat (Kol. 1:18, 24)
- Penilik dan diaken (Flp. 1:1)
- Satu tubuh dalam Kristus serta Israel dan bangsa-bangsa (Roma 11:17–24; 12:4–5)
- Jemaat Allah dan bait Allah (1 Kor. 3:16–17; 2 Kor. 6:16)
- Perjamuan Tuhan dan ketertiban ibadah (1 Kor. 11:17–34; 14:26–40)
- Satu tubuh, banyak anggota (1 Kor. 12:12–27)
- Jemaat sebagai rumah Allah, tiang penopang dan dasar kebenaran (1 Tim. 3:15)
- Syarat penilik, penatua, dan diaken (1 Tim. 3:1–13; Tit. 1:5–9)
- Umat Allah dan rumah Allah (Ibr. 3:1–6)
- Berkumpul dan saling mendorong (Ibr. 10:24–25)
- Jemaat anak-anak sulung dan Yerusalem sorgawi (Ibr. 12:22–24)
- Ketaatan kepada para pemimpin (Ibr. 13:7, 17)
- Umat dua belas suku di perantauan dan jemaat tanpa memandang muka (Yak. 1:1; 2:1–13)
- Penatua jemaat dan doa bagi orang sakit (Yak. 5:14–16)
- Batu yang hidup, imamat rajani, dan umat milik Allah (1 Pet. 2:4–10)
- Penatua sebagai gembala kawanan Allah (1 Pet. 5:1–4)
- Guru-guru palsu di tengah umat (2 Pet. 2:1–3)
- Mempertahankan iman, perjamuan kasih, dan saling membangun (Yudas 1:3, 12, 20–23)
| Metode dan Evaluasi |
|---|
| Metode Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Studi Kasus |
| Evaluasi Tugas Terstruktur: merngerjakan Soal-soal Pendalaman dan Esai (dikumpulkan bersama UAS) |
Pertemuan 5 — Eskhatologi
Eskhatologi (Surat-surat Paulus; Ibrani, Yakobus, Petrus & Yudas) · 200 menit
- Kebebasan dari zaman yang jahat sekarang ini (Gal. 1:4)
- Hari Tuhan, Parousia, dan pengangkatan (1–2 Tesalonika)
- Manusia durhaka dan Antikristus (2 Tes. 2)
- Penggenapan kosmis segala sesuatu di dalam Kristus (Ef. 1:10)
- Kewargaan sorgawi dan tubuh kemuliaan (Flp. 3:20–21)
- Pengharapan akan penampakan Kristus (Kol. 3:4)
- Ciptaan yang merindukan kemuliaan yang akan datang (Roma 8:18–25)
- Kebangkitan tubuh dan penghakiman akhir (1 Kor. 15)
- Penampakan Kristus yang mulia/epifaneia (Titus 2:13; 2 Tim. 4:1, 8)
- Pengharapan akan mahkota kebenaran (2 Tim. 4:8)
- Dunia yang akan datang dan perhentian Sabat bagi umat Allah (Ibr. 4)
- Kerajaan yang tidak tergoncangkan (Ibr. 12:28)
- Kesabaran menantikan kedatangan Tuhan dan penghakiman bagi orang kaya (Yak. 5:7–9)
- Penghakiman atas guru-guru palsu, hari Tuhan seperti pencuri, langit dan bumi baru (2 Pet. 2–3)
- Pengharapan dan doksologi kekal (Yudas 1:24–25)
| Metode dan Evaluasi |
|---|
| Metode Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Studi Kasus |
| Evaluasi Tugas Terstruktur: merngerjakan Soal-soal Pendalaman dan Esai (dikumpulkan bersama UAS) Tugas Mandiri: membuat renungan (dikumpulkan setelah block, sesuai batas akhir) UAS: soal dibagikan |
UAS — Ujian Akhir Semester (Take Home)
| Ujian Akhir Semester (Take Home) |
|---|
| Materi Pertemuan 1–5 (Kristologi, Soteriologi, Pneumatologi, Ekklesiologi & Eskhatologi) |
| Metode Ujian tertulis (take home); dikumpulkan setelah block |
| Evaluasi UAS (20%) |
F. Referensi
- Alkitab (Perjanjian Baru).
- Bahan Ajar dalam Website dhh.sttkalimantan.ac.id
- Buku-buku Teologi Perjanjian Baru standar yang relevan (disesuaikan oleh dosen pengampu).
Silabus ini disusun berdasarkan Buku Panduan Kurikulum Prodi S1 Teologi STT Kalimantan (SK No. 72/STK-SK/2015), mata kuliah DTh-137.206 Teologi Perjanjian Baru 2.5
5. Sekolah Tinggi Teologi Kalimantan, Buku Panduan Kurikulum Program Studi S1 Teologi (Pontianak: STT Kalimantan, 2015), Surat Keputusan No. 72/STK-SK/2015. ↩