XPB2

SEKOLAH TINGGI TEOLOGI KALIMANTAN
Pontianak, Indonesia
SILABUS MATA KULIAH
EKSPOSISI PERJANJIAN BARU 2

Kode Mata Kuliah DAl-126.409
Nama Mata Kuliah Eksposisi Perjanjian Baru 2
Bobot SKS 3 SKS (2 jam perkuliahan + 1 jam penugasan mandiri)
Semester Semester VI (Enam)
Prasyarat DAl-125.408 (Eksposisi Perjanjian Baru 1)

A. Deskripsi Singkat

Mata kuliah Eksposisi Perjanjian Baru 2 merupakan kelanjutan dari Eksposisi Perjanjian Baru 1. Mata kuliah ini membahas penafsiran mendalam terhadap surat-surat Paulus lanjutan, surat-surat umum, dan tulisan-tulisan Yohanes dalam Perjanjian Baru. Dengan menggunakan prinsip-prinsip hermeneutika yang alkitabiah, mahasiswa akan mempelajari pokok-pokok penting, struktur teks, dan penerapan praktis dari setiap kitab yang dipelajari dalam konteks kehidupan pribadi, gereja, dan masyarakat.

B. Standar Kompetensi Lulusan

Mahasiswa mampu membaca, memahami, dan menginterpretasi teks-teks Perjanjian Baru dengan menggunakan prinsip-prinsip hermeneutika alkitabiah, serta mampu mengkomunikasikan hasil penafsiran untuk pengembangan pelayanan di gereja dan sekolah dan masyarakat.

C. Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mahasiswa mampu menjelaskan kepentingan dan metodologi mempelajari Eksposisi Perjanjian Baru 2
  2. Mahasiswa mampu menganalisis pokok-pokok penting dari surat-surat Paulus lanjutan dan surat-surat penjara
  3. Mahasiswa mampu menganalisis pokok-pokok penting dari surat-surat pastoral dan surat-surat umum
  4. Mahasiswa mampu menganalisis pokok-pokok penting dari tulisan-tulisan Yohanes
  5. Mahasiswa mampu mengaplikasikan hasil analisis teks dalam konteks kehidupan pribadi, gereja, dan masyarakat

D. Rencana Pembelajaran Per Minggu
Minggu 1 Pengantar & Konteks Surat-Surat Paulus
Jam 2
Capaian Pembelajaran Spesifik Memahami latar belakang historis, konteks sosial, dan metodologi penafsiran
Minggu 2 Surat-Surat Awal & Penjara
Jam 2
Capaian Pembelajaran Spesifik Menganalisis Galatia, Tesalonika, Efesus, Filipi, Kolose, Filemon
Minggu 3 Surat-Surat Besar
Jam 2
Capaian Pembelajaran Spesifik Menganalisis Roma, 1-2 Korintus dengan fokus doktrin dan etika
Minggu 4 Surat-Surat Pastoral
Jam 2
Capaian Pembelajaran Spesifik Menganalisis 1-2 Timotius dan Titus tentang kepemimpinan gereja
Minggu 5 Surat-Surat Umum & Yohanes
Jam 2
Capaian Pembelajaran Spesifik Menganalisis Ibrani, Yakobus, 1-3 Yohanes, Yudas, Wahyu

E. Strategi Pembelajaran
  1. Ceramah dan Diskusi: Dosen memberikan pengantar dan membuka diskusi kelas
  2. Studi Kasus: Analisis teks spesifik menggunakan prinsip hermeneutika
  3. Tanya Jawab: Interaksi dialogis untuk mengklarifikasi pemahaman
  4. Penugasan Mandiri: Analisis teks dan penulisan makalah
  5. Presentasi Kelompok: Mahasiswa menyajikan hasil analisis kitab tertentu

F. Sistem Penilaian dan Komponen Penilaian

Rentang penilaian mata kuliah Eksposisi PB 2 mengacu pada standar yang diterapkan oleh DIKTI (Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi) di bawah Kemendikbudristek dan yang diadopsi oleh perguruan tinggi di bawah Kementerian Agama (KEMENAG).

Rentang Penilaian Mata Kuliah di Perguruan Tinggi (DIKTI/KEMENAG)

A (91,00 – 100) Luar Biasa /Istimewa
AB (81,00 – <90,99) Sangat Baik
B (74,00 – <80,99) Baik
BC (68,00 – <73,99) Cukup Baik
C (60,00 – <67,99) Cukup
CD (51,00 – <59,99) Kurang Cukup
D (41,00 – <50,99) Kurang
E (<40,99) Tidak Lulus/Gagal

Penjelasan Tambahan

  • Nilai Huruf: Konversi dari nilai angka ke huruf.
  • Nilai Angka: Ini adalah skor mentah mahasiswa dari hasil akumulasi komponen penilaian (tugas, UTS, UAS, partisipasi, dll.) dengan skala 0-100.
  • Nilai A hingga C dianggap lulus untuk mata kuliah.
  • Nilai D seringkali berarti lulus bersyarat atau kurang.
  • Nilai E berarti tidak lulus dan mata kuliah wajib diulang.
  • Standar nilai kelulusan mata kuliah dari Kemenag RI adalah B atau minimal 74,00.
Kehadiran dan Partisipasi 10% (≥80%)
Tugas dan Analisis Teks (3x) 30% (≥70)
Presentasi Kelompok 20% (≥75)
Ujian Akhir Semester 40% (≥70)

Nilai minimum kelulusan adalah D (60). Mahasiswa dengan nilai di bawah 60 harus mengikuti remidial.

G. Kebijakan dan Etika Akademik
  1. Kehadiran: Minimal 80% dari total pertemuan. Keterlambatan >15 menit = tidak hadir
  2. Integritas Akademik: Semua tugas harus karya original. Plagiasi = nilai 0 + tindakan disipliner
  3. Pengumpulan Tugas: Tepat waktu. Keterlambatan tanpa alasan akan mengurangi nilai
  4. Perilaku Kelas: Hormat kepada dosen dan sesama mahasiswa. Partisipasi aktif dalam diskusi