STT Kalimantan
S1 Teologi & S1 Pendidikan Agama Kristen
Eksposisi Perjanjian Baru 1
Matius · Markus · Lukas · Yohanes · Kisah Para Rasul
I. Identitas Mata Kuliah
Program Studi:
S1 Teologi & S1 Pendidikan Agama Kristen
Kode Mata Kuliah:
DAl-125.408 dan DAl-225.408
Semester:
V (lima)
Mata Kuliah Prasyarat:
Pembimbing Pengetahuan PB 1 (DAl-121.401 dan DAl-221.401)
Dosen Pengampu:
Pdt. Daniel H. Herman, M.Th.
Kredit:
3 SKS
Jumlah Pertemuan:
14 (UTS & UAS Take Home, tanpa pertemuan tatap muka)
Durasi:
Tatap muka 14×150 menit
Tugas terstruktur 14×180 menit
Tugas mandiri 14×180 menit
UTS Take Home (1 Minggu)
UAS Take Home (1 Minggu)
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) yang Dibebankan
Mata kuliah ini mendukung pencapaian CPL Program Studi berikut (sesuaikan kode CPL dengan dokumen kurikulum prodi):
- CPL Sikap — Menunjukkan sikap bertanggung jawab dan berintegritas dalam menafsirkan dan mengajarkan Firman Tuhan
- CPL Pengetahuan — Menguasai konsep teoretis hermeneutika dan latar belakang historis-teologis Perjanjian Baru
- CPL Keterampilan Umum — Mampu menyusun kajian eksegetis secara sistematis dan terdokumentasi
- CPL Keterampilan Khusus — Mampu mengeksposisi teks Injil dan Kisah Para Rasul untuk keperluan pengajaran dan pelayanan gerejawi
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
Setelah menyelesaikan mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan mampu:
- CPMK 1 — Memahami sejarah penulisan, penulis, dan konteks budaya-historis setiap Injil dan Kisah Para Rasul
- CPMK 2 — Menganalisis struktur, tema utama, dan pesan teologis serta kristologis masing-masing kitab
- CPMK 3 — Menerapkan metode hermeneutika dan eksegesis untuk analisis teks Injil dan Kisah Para Rasul
- CPMK 4 — Mengintegrasikan pemahaman Injil dalam konteks pengajaran dan pelayanan gereja
- CPMK 5 — Mengkomunikasikan pesan Kristus dan kabar baik secara efektif kepada berbagai audiens
Pertemuan1Pengantar & Injil Markus (60–61 M)
📌 Topik
Pengenalan Eksposisi Injil dan Markus sebagai Injil Pertama yang Ditulis
Subtopik
- Pengantar mata kuliah: pendekatan krono-teologis dan metodologi eksposisi Injil
- Markus sebagai Injil tertua (60–61 M); penulis Markus (Yohanes Markus), latar belakang, lokasi penulisan (Roma)
- Karakteristik Markus: narasi cepat (euthys), Messianic Secret, Yesus sebagai Anak Manusia yang menderita
- Struktur Markus: Baptisan (1:9), Pelayanan di Galilea (1:14–8:26), Pengakuan Petrus (8:27–13:37), Sengsara-Kebangkitan (14–16)
- Tema Utama: “Siapakah Yesus?” — Identitas Kristus, Messianic Secret, Jalan Salib, Kebangkitan
🕐 Tatap Muka (150 menit)
- 20 mnt — Urutan kronologis Injil dan mengapa Markus ditulis lebih awal
- 50 mnt — Analisis tekstual Markus 1:1–13
- 50 mnt — Analisis tekstual Markus 8:27–9:1
- 30 mnt — Diskusi karakteristik unik Markus & Messianic Secret
📝 Tugas Terstruktur
- Membaca keseluruhan Markus, buat outline struktural 16 pasal
- Identifikasi 5 perikop utama Messianic Secret
💡 Tugas Mandiri (Pilih 1)
- Riset latar belakang Yohanes Markus, Petrus, konteks penulisan di Roma
- Analisis tema Messianic Secret di seluruh Markus
Pertemuan2Analisis Mendalam Markus (1/2) — Perumpamaan & Pengajaran
Fokus
Messianic Secret dan Pengajaran melalui Perumpamaan
Eksegesis Mendalam
- Markus 4:1–34 — Perumpamaan Penabur dan Penjelasannya
- Markus 4:35–5:43 — Mukjizat sebagai penyingkap identitas Yesus
Tema
Mengapa Yesus mengajar dalam Perumpamaan? Siapa yang mengerti dan siapa yang tidak?
Pertemuan3Analisis Mendalam Markus (2/2) — Jalan Salib
Fokus
Jalan Salib dan Pengikutan Yesus
Eksegesis Mendalam
- Markus 8:27–10:52 — Tiga nubuat sengsara dan pengajaran tentang pengikutan (75 menit)
- Markus 14–16 — Kisah Sengsara dan Kebangkitan (75 menit)
Tema
Makna mengikut Kristus melalui jalan salib; kontras murid yang gagal mengerti dengan panggilan pengikutan sejati
Pertemuan4Pengantar Lukas (62–63 M) & Kisah Para Rasul (62–63 M)
📌 Topik
Lukas-Kisah Para Rasul sebagai Satu Karya Dua Jilid: dari Injil untuk Kaum Marginal hingga Kelahiran Gereja
Subtopik — Injil Lukas
- Lukas Dokter: penulis historis dengan pendekatan akademis; konteks Gereja Gentil
- Tema Unik: Perempuan, Kaum Miskin, Roh Kudus, Keselamatan Universal
- Struktur Perjalanan: Yesus menuju Yerusalem (9:51–18:35)
Subtopik — Kisah Para Rasul
- Kisah Para Rasul sebagai Vol. II dari Lukas; sejarah Gereja Perdana hingga Paulus di Roma
- Struktur: Gereja di Yerusalem (1–7), Transisi ke Gentil (8–12), Paulus & Misi Gentil (13–28)
- Tema Utama: Roh Kudus Pemandu, penyebaran Kabar Baik dari Yerusalem ke Roma
🕐 Tatap Muka (150 menit)
- 20 mnt — Konteks historis Lukas Dokter & tujuan teologis Lukas-Kisah sebagai satu narasi
- 50 mnt — Eksegesis Lukas 1:1–4 & 4:16–30
- 50 mnt — Eksegesis Kisah 1:1–11 (Kenaikan) & 2:1–13 (Pentakosta)
- 30 mnt — Diskusi kesinambungan Lukas-Kisah
📝 Tugas Terstruktur
- Identifikasi cerita Yesus yang hanya ada di Lukas
- Pemetaan garis besar struktur Kisah Para Rasul (1–28)
💡 Tugas Mandiri (Pilih 1)
- Bagaimana Lukas memakai materi Markus & menambahkan materi unik?
- Mengapa Lukas menulis dua jilid (Injil dan Kisah) sebagai satu narasi berkelanjutan?
Pertemuan5Analisis Mendalam — Injil Lukas
Fokus
Perumpamaan Keselamatan dan Perjalanan Yesus menuju Yerusalem
Eksegesis Mendalam
- Lukas 15 — Tiga Perumpamaan Keselamatan (Domba Hilang, Dirham Hilang, Anak Hilang) (75 menit)
- Lukas 19:1–10 — Zakheus; Lukas 24 — Perjalanan ke Emaus & Kebangkitan (75 menit)
Tema
Bagaimana Lukas menampilkan Yesus sebagai pencari dan penebus kaum yang terhilang dan tersisih
Pertemuan6Analisis Mendalam Kisah Para Rasul (1/2) — Petrus & Gereja Mula-mula
Fokus
Kelahiran Gereja dan Transisi dari Yerusalem ke Misi Gentil
Eksegesis Mendalam
- Kisah 1:1-2:1–47 — Pentakosta dan Komunitas Iman (75 menit)
- Kisah 10:1–48 — Petrus dan Kornelius; Kisah 15:1–29 — Konsili Yerusalem (75 menit)
Tema
Peran Petrus sebagai pemimpin transisi gereja Yahudi menuju keterbukaan bagi Gentil
Pertemuan7Analisis Mendalam Kisah Para Rasul (2/2) — Paulus & Misi Gentil
Fokus
Perjalanan Misi Paulus hingga Tiba di Roma
Eksegesis Mendalam
- Kisah 13–14 — Perjalanan Misi Pertama Paulus (75 menit)
- Kisah 19:23–28 — Kerusuhan di Efesus; Kisah 27–28 — Pelayaran & Paulus di Roma (75 menit)
Tema
Ketahanan Paulus dalam penganiayaan dan penyebaran Injil sampai ke pusat kekaisaran Roma
EvaluasiUjian Tengah Semester (UTS) — Take Home
Evaluasi komprehensif pemahaman tentang Markus, Lukas, dan Kisah Para Rasul (Pertemuan 1–7). Dikerjakan mandiri di luar jam tatap muka.
📋 Format Ujian
- Soal esai take home: analisis tekstual, perbandingan kronologi, implikasi teologis
- Dikumpulkan sesuai tenggat yang ditentukan dosen
Pertemuan8Injil Matius (65–80 M)
📌 Topik
Matius: Yesus sebagai Mesias Raja dan Pemenuhan Perjanjian Lama
Subtopik
- Penulis Matius (Levi), konteks Gereja Mata Yahudi; tujuan menunjukkan Yesus sebagai Mesias
- Struktur unik: Lima Khotbah Besar (Bukit 5–7, Misi 10, Perumpamaan 13, Komunitas 18, Eskatologis 24–25)
- Tema: Mesias Raja, Pemenuhan PL, Kingdom of Heaven, Gereja
- Amanat Agung (28:16–20) sebagai puncak teologis
🕐 Tatap Muka (150 menit)
- 15 mnt — Konteks gereja Mata Yahudi & tujuan pemenuhan (Sitz im Leben Pembaca Asli)
- 30 mnt — Eksegesis Matius 1:1–18
- 30 mnt — Eksegesis Matius 3:1–12
- 30 mnt — Eksegesis Matius: Kerajaan Sorga (pilihan: 5:17–20; 5:27-28; 5:31-32; 5:43-48, 6:9-13; 7:15-23)
- 30 mnt — Eksegesis Matius 28:16–20
- 15 mnt — Perbandingan Matius dengan Markus & Lukas
📝 Tugas Terstruktur
- Outline lima Khotbah Besar
- Identifikasi Formula Penggenapan
💡 Tugas Mandiri (Pilih 1)
- Studi 10 contoh “Formula Penggenapan”
- Refleksi relevansi Khotbah di Bukit
Pertemuan9Analisis Mendalam Matius (1/2) — Perumpamaan & Kerajaan Surga
Fokus
Khotbah dalam Perumpamaan: Makna Berdasarkan, Sitz im Leben Peristiwa, dan Sitz im Buch, Implikasi bagi orang percaya masa kini berdasarkan Sitz im Leben Pembaca Asli.
Eksegesis Mendalam
- Eksegesis Matius 13 — Tujuh Perumpamaan Kerajaan Surga (75 menit)
- Eksegesis Matius 18 — Khotbah Komunitas: pengampunan dan disiplin gereja (75 menit)
Tema
Sifat tersembunyi dan bertumbuh dari Kerajaan Surga; kehidupan komunitas murid
Pertemuan10Analisis Mendalam Matius (2/2) — Eskatologi & Amanat Agung
Fokus
Khotbah Eskatologis dan Kisah Sengsara-Kebangkitan
Eksegesis Mendalam
- Eksegesis Matius 23-25 — Dua Tanggapan Israel yang Berdampak Kekal
- Matius 26–28 — Sengsara, Kebangkitan, dan Misi yang Berdampak Kekal
Tema
Tanggapan dan Panggilan Misi yang Berdampak Kekal
Pertemuan11Injil Yohanes (80–90 M) — Injil Teologis Terbaru
📌 Topik
“Injil Rohani” dengan Kristologi Tertinggi dan Refleksi Teologis Mendalam
Subtopik
- Penulis Yohanes (Anak Zebedeus atau pengikutnya), Komunitas Yohannine, konflik dengan Sinagog
- Perbedaan dari Sinoptik: tidak ada Perjamuan Malam seperti Sinoptik, tidak ada Khotbah di Bukit, Tanda-tanda (Semeya)
- Struktur: Prolog Teologis (1:1–18), Tanda-tanda (2–11), Wacana Panjang (13–17), Sengsara-Kebangkitan (18–21)
- Tema: Yesus sebagai Logos, Anak Allah, Cahaya Dunia, tujuh Ego Eimi
🕐 Tatap Muka (150 menit)
- 30 mnt — Konteks Komunitas Yohannine & konflik dengan Sinagog
- 50 mnt — Eksegesis Yohanes 1:1–18 (Prolog/Logos)
- 50 mnt — Eksegesis Yohanes Perkawinan di Kana (2:1–11)
- 20 mnt — Perbedaan struktur Yohanes dari Injil Sinoptik
📝 Tugas Terstruktur
- Identifikasi 7 “I Am” Sayings dan lokasinya dalam teks
- Bandingkan struktur Yohanes dengan struktur Injil Sinoptik
💡 Tugas Mandiri (Pilih 1)
- Riset Komunitas Yohannine dan konteks konfliknya dengan Sinagog
- Refleksi Yohanes 1:1 tentang Inkarnasi (“Firman menjadi daging”)
Pertemuan12Analisis Mendalam Yohanes (1/3) — Tanda-tanda & “I Am” Sayings
Fokus
Tujuh σημεία (Sēmeia) dan Tujuh Pernyataan ἐγω ἐιμι (Egō Eimi)
Eksegesis Mendalam
- Yohanes 6 — Pemberian Makan 5000 & Wacana Roti Hidup
- Yohanes 9 — Penyembuhan Orang Buta & “Aku adalah Terang Dunia”
Tema
Tanda-tanda sebagai penyingkap identitas ilahi Yesus dan undangan untuk percaya
Pertemuan13Analisis Mendalam Yohanes (2/3) — Wacana Perpisahan & Doa Imam Agung
Fokus
Wacana Perpisahan dan Doa Yesus bagi Murid-Nya
Eksegesis Mendalam
- Yohanes 13–16 — Pembasuhan Kaki, Janji Penghibur (Roh Kudus), Pokok Anggur Sejati
- Yohanes 17 — Doa Imam Agung: kesatuan murid dan Gereja
Tema
Kasih, kesatuan, dan pengutusan murid sebagai persiapan menghadapi salib
Pertemuan14Analisis Mendalam Yohanes (3/3) — Salib & Kebangkitan
Fokus
Signifikansi Kristologis Salib dan Kebangkitan dalam Yohanes
Eksegesis Mendalam
- Yohanes 18–19 — Pengadilan dan Kematian Yesus; Salib sebagai “Pengangkatan/Kemuliaan”
- Yohanes 20–21 — Kebangkitan, Penampakan, dan Pemulihan Petrus
Tema
Salib sebagai puncak kemuliaan (bukan hanya penderitaan) dalam teologi Yohanes
EvaluasiUjian Akhir Semester (UAS) — Take Home & Proyek Akhir
📝 Ujian Komprehensif — Take Home
Makna Teks Pilihan Matius dan Yohanes, aplikasi teologis. Dikerjakan mandiri di luar jam tatap muka.
Penilaian
Skala Nilai
Lulus
Lulus
Lulus (Min)
Tidak Lulus
Tidak Lulus
Tidak Lulus
Tidak Lulus
Tidak Lulus
Komponen Penilaian
🔹 20% Partisipasi & Kehadiran
🔹 40% Tugas Eksegesis & Studi Injil
🔹 20% UTS (Take Home)
🔹 20% UAS (Take Home)
Indikator/Rubrik Penilaian
- Partisipasi & Kehadiran — keaktifan diskusi, kehadiran, kontribusi dalam kelas
- Tugas Terstruktur & Mandiri — ketepatan metode eksegesis, kedalaman analisis tekstual, kesesuaian dengan panduan enam langkah eksegesis
- UTS (Take Home) & UAS (Take Home) — ketepatan jawaban, kedalaman analisis, kejelasan argumentasi teologis
Catatan Penting
Kehadiran minimal 75% (12 dari 14 pertemuan tatap muka). Keterlambatan >15 menit dianggap tidak hadir.
Panduan Eksposisi: Sitz im Leben Pembaca Asli → Sitz im Leben Peristiwa → Sitz im Buch → Interpretasi → Aplikasi → Dokumentasi (format Turabian).
KEPUSTAKAAN
Wajib
Anjuran
Kontak & Konsultasi Dosen
WhatsApp: 0896-7244-5103
Jam Konsultasi: 10.00-20.00 WIB